關(guān)于印發(fā)《湖南出版投資控股集團(tuán)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案》的通知
湘出版委〔2016〕30號
關(guān)于印發(fā)《湖南出版投資控股集團(tuán)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案》的通知
集團(tuán)所屬各單位黨委(總支、支部),總部機(jī)關(guān)黨委：
現(xiàn)將《湖南出版投資控股集團(tuán)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案》印發(fā)給你們，請認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，結(jié)合實際抓好貫徹落實。
中共湖南出版投資控股集團(tuán)有限公司委員會
2016年4月25日
湖南出版投資控股集團(tuán)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案
黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)，這是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神、落實黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。為認(rèn)真貫徹落實《中共中央辦公廳印發(fā)(關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案>的通知》(中辦發(fā)〔2016〕14號)和《中共湖南省委辦公廳印發(fā)(關(guān)于在全省黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案)的通知》(湘辦發(fā)〔2016〕15號)精神，切實開展好集團(tuán)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，現(xiàn)提出如下實施方案。
一、總體要求
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，是要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題；是要用心用力，抓細(xì)抓實，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
1.明確目標(biāo)任務(wù)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩；進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用；進(jìn)一步提升黨員意識，銘記黨員身份，增強(qiáng)黨員的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感，努力建設(shè)一支信念堅定、素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適度、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊伍，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念、建設(shè)參與國家分工的大型傳媒集團(tuán)提供堅強(qiáng)的組織保證。
2.聚焦突出問題。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改，切實增強(qiáng)針對性和實效性。要著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心；陣地意識不強(qiáng)，精神空虛，推崇西方價值觀念，不信馬列信鬼神，不能自覺抵制封建迷信活動等。要著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是不學(xué)黨章、淡忘黨章，在黨不言黨、不憂黨、不為黨、不愛黨；看齊意識不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，陽奉陰違、當(dāng)“兩面人”，口無遮攔、妄議中央大政方針；組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)等。要著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是群眾感情缺失，利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦，損害群眾利益等。要著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠、不思進(jìn)取，不敢擔(dān)當(dāng)、逃避責(zé)任，不作為、不敢為、不會為、不善為，不起先鋒模范作用等。要著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)，沉迷低級趣味、生活作風(fēng)不檢點(diǎn)等。要持之以恒地抓好“四風(fēng)”突出問題、“不嚴(yán)不實”突出問題的整改，推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。每一位黨員都要對照這些問題，認(rèn)真查找分析其在自己身上的具體表現(xiàn)，重點(diǎn)查找和解決堅定理想信念、樹立黨的意識和黨員意識、強(qiáng)化宗旨觀念、踐行社會主義核心價值觀、在推動改革發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)等方面存在的突出問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要重點(diǎn)查找和解決帶頭堅定理想信念、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等方面存在的突出問題。
3.把握基本原則。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對集團(tuán)總部、各子(分)公司領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要做到“五堅持五突出”：堅持正面教育為主，突出學(xué)原著、悟原理，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅持學(xué)用結(jié)合，突出知行合一、以學(xué)帶做；堅持問題導(dǎo)向，突出整改提高；堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，突出以上率下；堅持從實際出發(fā)，突出分類指導(dǎo)。要最大限度激發(fā)黨員參與熱情，同時，充分發(fā)揮基層黨支部自我凈化、自我提高的自覺性和主動性，防止大而化之，力戒形式主義。
二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
1.學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩、先進(jìn)典型和身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求，包括黨章規(guī)定的黨的組織制度、黨的各級組織的職責(zé)和任務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項基本條件、黨的紀(jì)律等，包括《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)，著力提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。
2.學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要把領(lǐng)會系列講話蘊(yùn)含的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為學(xué)習(xí)的重中之重，在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫，領(lǐng)悟好重大思想理論觀點(diǎn)，領(lǐng)悟好科學(xué)的思想方法和工作方法，領(lǐng)悟好講話彰顯的堅定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實思想作風(fēng)，更好地指導(dǎo)和推動各項工作向前發(fā)展。
3.做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)；加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去，在集團(tuán)轉(zhuǎn)型升級、持續(xù)發(fā)展中奮發(fā)有為、創(chuàng)先爭優(yōu)、建功立業(yè)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別要注重走在前列、當(dāng)好表率，上級帶下級，班長帶隊伍，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，帶頭踐行黨章，帶頭踐行合格黨員“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，帶頭踐行“三嚴(yán)三實”要求，對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，做黨和人民需要的好干部。
三、主要措施
1.開展專題學(xué)習(xí)討論。堅持把個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，熟讀黨章內(nèi)容，牢記黨規(guī)條文，領(lǐng)會講話要義。黨支部委員會和黨小組要按照“三會一課”制度要求，每月組織一次集中學(xué)習(xí)；不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每2個月召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題開展學(xué)習(xí)討論。黨員分散、人數(shù)較多的黨支部，可分組開展學(xué)習(xí)討論。在每個專題學(xué)習(xí)討論中，每名黨員都應(yīng)撰寫發(fā)言提綱。學(xué)習(xí)討論重點(diǎn)圍繞“四個專題”進(jìn)行：
專題一(4—5月)，以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容。結(jié)合學(xué)習(xí)黨章和習(xí)近平總書記關(guān)于堅定理想信念、堅持“三個自信”、實現(xiàn)“中國夢”等方面的論述進(jìn)行深入討論，重點(diǎn)看能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊；能否牢記黨的宗旨，踐行群眾路線，密切與群眾的血肉聯(lián)系；能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系；能否認(rèn)真履行黨員的義務(wù)。
專題二(6—7月)，以“講規(guī)矩、有紀(jì)律”為主要內(nèi)容。結(jié)合學(xué)習(xí)《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和習(xí)近平總書記關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的論述以及有關(guān)警示教育典型案例進(jìn)行深入討論，重點(diǎn)看能否嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，能否自覺做到在黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏、守底線。
專題三(8—9月)，以“講道德、有品行”為主要內(nèi)容。結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于社會主義核心價值觀、黨員干部道德修養(yǎng)等方面的論述進(jìn)行深入討論，重點(diǎn)看能否帶頭踐行社會主義核心價值觀，能否堅守高尚的道德情操，能否保持積極健康的生活方式。
專題四(10—11月)，以“講奉獻(xiàn)、有作為”為主要內(nèi)容。結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于治國理政的新思想新戰(zhàn)略、“好干部”等方面的論述以及先進(jìn)典型的優(yōu)秀事跡進(jìn)行深入討論，重點(diǎn)看能否自覺提升服務(wù)“四個全面”戰(zhàn)略布局、踐行五大發(fā)展理念的能力和水平，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為，能否立足崗位作貢獻(xiàn)、發(fā)揮先鋒模范作用。
每個專題學(xué)習(xí)結(jié)束之后，按照層級管理原則，每個支部向上一級黨組織報送專題學(xué)習(xí)討論情況。
2.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行，全體黨員參加。每個黨支部的黨課總體上按3次安排。黨課的主題、內(nèi)容、方式由黨支部根據(jù)實際情況合理安排。一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課。集團(tuán)黨委及所屬單位班子成員要在所在黨支部講黨課，各級黨委(總支、支部)主要負(fù)責(zé)同志要帶頭在所在支部講黨課。二是邀請專家學(xué)者講黨課。各級黨組織根據(jù)實際需要，從黨校、講師團(tuán)、高等學(xué)校及社會各界邀請專家學(xué)者，到基層一線講黨課。三是黨支部書記講黨課。“七一”前后，各黨支部書記要結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年活動，在所在黨支部講黨課。
講黨課的同志要深入基層開展調(diào)研，了解掌握黨員隊伍思想作風(fēng)狀況，親自撰寫黨課講稿，做好課前“功課”。要聯(lián)系黨員思想、工作、生活和作風(fēng)實際，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力，防止照本宣科、泛泛而談。要創(chuàng)新講黨課的載體和方式，通過開辟網(wǎng)絡(luò)黨課、微黨課等，擴(kuò)大黨課的覆蓋面、影響力；探索把黨課課堂放到愛國主義教育基地、警示教育基地甚至基層門店、車間班組，增強(qiáng)黨課的現(xiàn)場感、直觀性。
3.召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。黨支部班子及其成員要對照黨章黨規(guī)、對照黨員標(biāo)準(zhǔn)、對照職能職責(zé)，聯(lián)系自身實際，進(jìn)行深刻的黨性分析，找準(zhǔn)找實思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，普遍開展談心交心，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評與自我批評；針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，制定切實可行的整改措施。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。上級黨組織要派人參加指導(dǎo)黨支部專題組織生活會。
4.開展民主評議黨員。結(jié)合年底召開的專題組織生活會，以黨支部為單位，組織開展黨員民主評議。民主評議要按照《關(guān)于在全省基層黨組織深入開展民主評議黨員和處置不合格黨員工作的指導(dǎo)意見》(湘組發(fā)〔2016〕1號)的要求，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格評議程序，嚴(yán)肅認(rèn)真、客觀公正地進(jìn)行。結(jié)合民主評議，黨支部支委成員要與每名黨員談心談話。黨支部根據(jù)民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表彰；對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
5.立足崗位作貢獻(xiàn)。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。要按照中央和省委的要求，繼續(xù)深化創(chuàng)先爭優(yōu)，在基層組織中進(jìn)一步創(chuàng)建基層黨建示范點(diǎn)和黨員示范崗，在黨員干部中廣泛開展公開承諾活動，進(jìn)一步激發(fā)大家干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的工作熱情。
6.領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。集團(tuán)黨委和各子(分)公司領(lǐng)導(dǎo)班子要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，為基層組織開展“兩學(xué)一做”作示范。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。同時，繼續(xù)堅持領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)點(diǎn)制度，以點(diǎn)帶面、加強(qiáng)指導(dǎo)。集團(tuán)黨委和各子(分)公司中心組在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，要專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話，重溫毛澤東同志《黨委會的工作方法》，并結(jié)合實際組織集中研討，深化學(xué)習(xí)效果。年底，各級領(lǐng)導(dǎo)班子要以“兩學(xué)一做”為主題召開年度民主生活會，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，查找存在的問題。
7.整頓軟弱渙散基層黨組織。在對2015年整頓情況進(jìn)行“回頭看”的基礎(chǔ)上，開展新一輪軟弱渙散基層黨組織集中排查整頓工作。要嚴(yán)格對照黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評標(biāo)準(zhǔn)，對集團(tuán)所屬黨支部進(jìn)行一次摸底考評，對考評分低于60分(百分制)的，判定為軟弱渙散黨組織。由各單位牽頭制定整改方案，采取領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門幫扶等方式進(jìn)行集中整頓，確保年底前晉位升級。
8.嚴(yán)格黨員日常管理。加強(qiáng)黨的建設(shè)，首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅持標(biāo)本兼治，結(jié)合黨員隊伍建設(shè)的新形勢新情況，把加強(qiáng)教育和嚴(yán)格管理有機(jī)結(jié)合，以學(xué)習(xí)教育強(qiáng)化黨員意識，以嚴(yán)格管理督促黨員履職，構(gòu)建黨員教育管理“真管真嚴(yán)、長管長嚴(yán)”的長效機(jī)制。嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活。嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”、組織生活會、黨性定期分析、黨員民主評議等基本制度，以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來、實起來。落實黨員分類管理。針對不同領(lǐng)域、不同類型基層黨組織和黨員特點(diǎn)，分類量化標(biāo)準(zhǔn)、分類實施管理、分類考評考核，實現(xiàn)黨員管理精細(xì)化、全覆蓋。推行黨員記實管理。采取評星定級、積分考核等方式，對黨員參加組織生活、繳納黨費(fèi)、履行職責(zé)、發(fā)揮作用等進(jìn)行全程記錄，作為年度民主評議的依據(jù)，增強(qiáng)黨員的黨性意識和責(zé)任意識。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
集團(tuán)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在集團(tuán)黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由黨群工作部牽頭組織實施，紀(jì)檢與監(jiān)察審計部、人力資源部等部門配合做好相關(guān)工作。
1.壓緊壓實責(zé)任。各級黨組織要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實效。各單位“兩學(xué)一做”動員大會在5月10日前完成。各級黨委(總支、支部)要切實履行主體責(zé)任，制定具體方案，保障工作力量，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，并把學(xué)習(xí)教育納入黨委(總支、支部)書記抓基層黨建述職評議考核的首要內(nèi)容。各子(分)公司黨組織主要負(fù)責(zé)同志要擔(dān)負(fù)第一責(zé)任人職責(zé)，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導(dǎo)壓力。黨支部書記要履行好直接責(zé)任，把工作做細(xì)做實，防止學(xué)習(xí)教育簡單應(yīng)付、變形走樣。
2.強(qiáng)化組織保障。為加強(qiáng)黨建工作，集團(tuán)黨委將在今年成立集團(tuán)黨校，有組織、有計劃地對集團(tuán)管理干部，特別是黨務(wù)干部從理論修養(yǎng)、專業(yè)水平、管理能力等各方面進(jìn)行全面培訓(xùn)和提升，引導(dǎo)他們堅定政治立場、開拓宏觀視野。各子(分)公司黨組織也要進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作，切實抓好黨務(wù)干部和基層組織負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)工作，提升他們的理論水平和專業(yè)素質(zhì)，確保將黨建工作觸角延伸到最基層。
3.堅持分類指導(dǎo)。集團(tuán)總部和各子(分)公司在以支部為單位開展學(xué)習(xí)教育的同時，要根據(jù)自身情況，特別是黨員分布較廣、較散的單位，要因企制宜、因崗制宜，采取小型、業(yè)余、分散等方式，在車間、班組、門店等一線開展學(xué)習(xí)教育。對窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨員，可利用休息時間，采取分組、輪班和探索移動課堂等方式開展學(xué)習(xí)教育，做到學(xué)習(xí)教育與日常服務(wù)兩不誤。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。
4.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。堅持“開門”抓教育，引導(dǎo)群眾全過程參與、監(jiān)督學(xué)習(xí)教育，特別要在查找問題、選樹典型、民主評議黨員、學(xué)習(xí)效果評估等方面擴(kuò)大群眾參與。針對黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，充分利用手機(jī)報、黨建網(wǎng)站、電視欄目、微信易信、遠(yuǎn)程教育平臺等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。各單位可結(jié)合自身實際情況，通過開展知識競賽、優(yōu)秀心得評選等方式，激發(fā)黨員參學(xué)熱情，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
5.注重教育實效。把握正常教育特點(diǎn)，做好融合互促文章，堅持學(xué)習(xí)教育與中心工作、重點(diǎn)任務(wù)、日常事務(wù)統(tǒng)籌抓、相促進(jìn)。要與鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果相結(jié)合。深化“一進(jìn)二訪”活動，持續(xù)用勁抓好結(jié)對幫扶，做到對象不脫貧、幫扶不脫鉤，確保精準(zhǔn)扶貧收到實效；深入開展“糾‘四風(fēng)’、治陋習(xí)”專項整治；繼續(xù)整治發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)等，讓群眾切身感受到學(xué)習(xí)教育的實際效果。要與加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)相結(jié)合。著力解決基層黨組織軟弱渙散、政治和服務(wù)功能不強(qiáng)、組織生活不經(jīng)常不嚴(yán)肅不認(rèn)真、黨員教育管理制度不落實或執(zhí)行不到位等問題，把基層黨組織建成堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。要與促進(jìn)改革發(fā)展相結(jié)合。把學(xué)習(xí)教育的成效體現(xiàn)在提振精氣神、弘揚(yáng)好作風(fēng)上，體現(xiàn)在破解改革難題、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等各方面，將學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為新常態(tài)下推動改革發(fā)展的強(qiáng)大動力。